Свободное заключение
Ну это прямо матрица. Только такая, которая прогуливала школу.
Идею понял. Реализацию не принял.
Мир игры клюквенный и на игры не особо похож :) Что-то в духе недавно вышедшего "Главного героя", который скорее выглядит, как пересказ бабушки о видеоиграх.
Про криптовалюту не понял, как игроки участвуют в майнинге? Майнинг криптовалюты — это сложный вычислительный процесс. Потому его и переносят на видеокарты, так как они имеют более высокий вычислительный потенциал для таких вещей. И горят. А тут просто — собрал в одном месте, сдал в другом? Допустим, для игрока — это игровой процесс. А какой профит в этом для тек, кто игроков запирает? Все же в курсе, что разработчики сами располагают ресурсы в виртуальном пространстве? Предположу, что сам текст точно в курсе, с учётом развязки, когда оказывается, что некое "сердце" города — это просто игровая условность. Тогда что за прикол с валютой?
Предположу, что заключённых просто проще держать в VR, чем вне него, потому что тогда они не бунтуют, однако:
Для чего нам оплачивать питание и содержание заключённых?
Текст, как бы намекает, что выгода от заключения людей в игре есть, и они там внутри выполняют какую-то полезную работу...
Короче, я бы сказал, что это классический пример незнакомства с матчастью при написании рассказа.
Что ещё добавлю.
Математику тоталитарный тоталитаризм запретил. Звучит смешно. Вот если бы отменили. Ну просто не стали преподавать, потому что а зачем? Хотите, сами разбирайтесь. Вот тогда бы я в тоталитаризм поверил, а так — промах, на мой взгляд.
И ещё один прикол с математикой.
Гг понимает её назначение для людей, которые не занимаются наукой — это лучший тренажёр для мозга. Дети в школе часто ноют: нахрена мне математика, как она мне в жизни пригодится? И я почему-то не видел учителей, которые бы внятно объяснили, что в жизни главным образом пригодятся нейронные связи, которые от занятий математикой формируются. Т.е. я как бы с текстом одного мнения на этот счёт. И идея тоталитаризма, в котором отупление населения происходит путём вычета такой фундаментальной вещи из жизни людей, мне понятна. Но, как уже сказал, не объясняются мотивы тоталитаризма быть настолько тоталитарным, т.е. не показано страшное общество будущего.
И второе, более важное:
Гг при своём понимании важности математики, не понимает о ней вообще ничего, похоже. Умножение — это же просто краткая запись сложения. Как у него так вышло, что он дошёл до 3х9 и не вспомнил результат? А его надо помнить? Ну он же помнит 3х8, и не понимает, что чтобы получить 3х9 — надо просто прибавить 3? От такого подхода к математике — от пустого заучивания, без вникания в смысл — пользы не больше, чем от полного отсутствия этой самой математики.
Короче, не верю, и рассказ не понравился. Извините.
Похвалить могу только задумку.
Мож, там алхимики, а не лекарство?
